Предназначение: за начални учители с четвърта професионалноквалификационна степен. Тематична рамка: Съвременни образователни концепции за модернизиране на образователния процес в 1.-4. клас – психологически и педагогически аспекти. ДОИ и новата учебна документация – предпоставка за обновяване на учебното съдържание по математика. Обновяване на технологията и техниките на обучение по математика. Приложение на информационно-комуникационните технологии в образователния […]
Предназначение: за начални учители с трета професионалноквалификационна степен. Тематична рамка: Теоретико-методологическа същност на образователната диагностика. Методика и организация на диагностични изследвания. ДОИ и съвременните педагогически постановки за оценяване на учебните постижения. Математико-статистически методи за обработка на емпирични данни и начини за тяхното представяне. Програмата завършва с обсъждане на проекти за диагностични изследвания.
Предназначение: За учители с интереси към използване на информационните технологии в учебния процес. Тематична рамка: Разработване на компютърни дидактически материали. Компютърна графика, анимация и мултимедия. Интегриране на ИКТ в обучението. Работа с интерактивна бяла дъска. Интернет базирани ИК технологии. Дистанционно обучение и електронни тестове. Индивидуализиране на процеса на учене чрез ИКТ. Педагогически взаимодействия. Опитно-изследователската дейност […]
Предназначение: за начални учители с пета професионалноквалификационна степен. Тематична рамка: Съвременни теоретични постановки в обучението. ДОИ и учебната документация – предпоставка за обновяване съдържанието на образователния процес. Промени в технологията и техниките на обучение. Технологични варианти за постигане на предвидените в ДОИ образователни резултати. Програмата завършва с представяне на тезиси за научно съобщение по конкретна […]
Предназначение: за начални учители без професионалноквалификационна степен. Тематична рамка: Овладяване на стратегии за учене и на специфични умения в обучението по математика. Учебните задачи – образователна цел, съдържание, дейности на учениците, организация на дейностите. Учебните задачи в структурата на урока. Техники на обучение за мотивиране на учениците и за стимулиране на активното учене. Програмата завършва […]
Предназначение: за начални учители с втора професионалноквалификационна степен, проявяващи интерес към изследователска работа. Тематична рамка: Теоретико-методологическа същност на изследователската работа. Методика и организация на педагогическите изследвания. Математико-статистическа обработка на емпирични данни от педагогически изследвания и начини за тяхното представяне. ДОИ и съвременни педагогически постановки за образователния процес като предпоставка за разработване на иновационни технологии и […]