Предназначение: за учители по математика с интерес към тази проблематика. Тематична рамка: Технологичен модел за изработване на диагностичен тест по математика; определяне на съдържателните цели; критерии за измерване на постиженията на учениците. Статистическа обработка на резултатите. Количествен и качествен анализ на резултатите. Програмата завършва с изработване на диагностични тестове и компютърен образователен проект