Автор: Йордана Шопова

Разработване и реализиране на съвместни дейности между ресурсния учител и учителя в детската градина РЕЗЮМЕ: Равният достъп до качествено…

Мисленето като процес Автор: Ирена Александрова – Ст. Учител в ДГ “ Дружба” гр. Бобов дол . Резюме Мисленето е…

Дидактични средства за осъществяване на задачите на образователно направление „Околен свят“ . Резюме В настоящата статия се насочва вниманието към…

Влиянието на социалните мрежи върху изучаването на английски език сред деца в начална училищна възраст Автор: Ирена Кирилова Стоянова ст.…

. Игровият подход в начален етап на образование и транспонирането му в Модел на система от трансдисциплинарни игрови задачи в…

Модел на система от трансдисциплинарни игрови задачи в обучението по БЕЛ във втори клас, в разделите “Съществително” и “Глагол” Автор:…

Илиян Валентинов Чорлев – учител ДГ „Десислава“ гр. Пловдив УВОД Ролята на игровата дейност в предучилищна възраст и нейното възпитателно…

Свободното време на учениците Иванка Стойчева Желязкова, главен учител, ОУ „ Иван Вазов“, гр. Силистра . Резюме Феноменът свободно време…

ИГРАТА КАТО СРАДСТВО ЗА ПОСТИГАНЕ ЦЕЛИТЕ НА ПЯСЪЧНАТА ТЕРАПИЯ ПРИ ДЕЦА СЪС СОП НА ВЪЗРАСТ 3-7 ГОДИНИ. Ивелина Иванова Георгиева-…

Ролята на музикално-дидактичните игри, за развитието на метро-ритмичния усет при 6-7-годишни деца Ива Василева Райновска Музикален педагог-Детска Градина ‘‘Иглика‘‘№17 -гр.Хасково…