Технология за развиване на четивните умения на учениците от 3. клас в часовете по литература
Овладяването и усъвършенстването на четенето и писането са основни задачи в началния етап на обучение.…
Рубрика: Методически аспекти
Теоретико-методически аспекти на оценяването
Въпросът за оценяването на знанията и уменията на учениците винаги е бил актуален и е…
Дейностно ориентираният подход в обучението по чужд език, или как да превърнем предмета „Английски език“ в реално средство за комуникация
В статията е направен теоретичен обзор на дейностно ориентирания подход – Task-Based Approach, като същност…
Създаване на интелектуални карти в учебния процес по математика
Създаването на интелектуални карти като метод на обучение има за цел да улесни процеса на…
Иновационна технология за развиване на уменията за четене с разбиране на учениците в 3. клас чрез диалог с текста
Формирането на читателска култура и читателска самостоятелност е една от основните задачи на литературното образование…
Иновационен методически подход за използване на ИКТ в обучението по статистика в 11. клас
В света на информационните технологии и интернет съвременните ученици се нуждаят от нов тип обучение.…
Диалогизирането на детското четене – път за повишаване на грамотността
Постигането на базова грамотност е главна цел на обучението по български език и литература на…
Използване на интелектуалните карти в обучението по математика
Проблемът за развитието на образователните способности на учениците по математика винаги е бил сред най-актуалните.…
Апликирането със смесени техники – средство за развиване на зрителната памет при 5–6-годишните деца
Чрез изобразителното изкуство детето наблюдава, твори, създава. В заниманията по изкуство в детската градина се…
Превенция на гръбначните изкривявания при 5–6-годишни деца в условията на съвременната „Монтесори“ детска градина
Физическото и здравословното състояние на нацията са актуален за съвременното общество проблем. Нездравословният начин на…