Играта в игровия модел „Геометрични приключения” Лора Димитрова Данкова 145 ОУ „Симеон Радев” София Тази статия представя изследване, което се…

ТЕХНОЛОГИЯ ЗА РАБОТА ПРИ УСВОЯВАНЕ НА ЛИТЕРАТУРНИ ТЕКСТОВЕ В 9. КЛАС ЧРЕЗ МЕТОДА  ОБЪРНАТА КЛАСНА СТАЯ Мария Стоянова Хаджийска, Професионална…

ЕКСПЕРИМЕНТАЛНА РАБОТА ПО ПРИЛАГАНЕ НА МЕТОДА ОБЪРНАТА КЛАСНА СТАЯ В УРОК ПО ЛИТЕРАТУРА В 9. КЛАС Мария Стоянова Хаджийска, Професионална…

Технологичен модел за формиране на четивни компетентности чрез изработване на лапбук на литературни произведения с ученици от II клас Мария…

МОДЕЛ НА ПОЗИТИВНА КЛАСНА СТАЯ В ОБУЧЕНИЕТО ПО РОДИНОЗНАНИЕ В 1. КЛАС Мария Любенова Упалова Старши начален учител ЦОУД СУ…

ОРИЕНТИРАН КЪМ УЧЕНИКА ПОЗИТИВЕН ПОДХОД НА ВЪЗПИТАНИЕ Мария Любенова Упалова Старши начален учител ЦОУД СУ “Максим Райкович” – гр. Дряново…

Технология на метода на драматизацията в урока по английски език в четвърти клас Магдалена Пендева, ОУ „Георги Бенковски”, гр. Бургас…

Развитие на комуникативните умения чрез метода на драматизацията в часовете по Английски език в начален етап Магдалена Пендева, ОУ…

Значение на практическите умения като фактор за качеството в обучението по Човекът и природата в трети клас   Людмила Христова…

СИЛНИТЕ И СЛАБИТЕ СТРАНИ В КОНЦЕПЦИЯТА НА ПРИОБЩАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ Мария Илиева,  ОУ ,,Св. св. Кирил и Методий“, Силистра Основната концепция,…