Учебно-практическа технология за развиване на педагогически умения у студенти педагози
В статията е представена разработена от автора и апробирана през учебната 2014/2015 година учебно-практическа технология за развитие на педагогически умения…
Автор: д-р Румяна Неминска
Специфика на процеса на формиране на математически представи у децата от предучилищна възраст
Формирането на елементарни математически представи в предучилищна възраст е многопластов продължителен процес. Математиката е сложна наука, която се противопоставя на…
Приложение на традициите при изграждането на цветови усет у учениците от 4. клас
С нарастване на възрастта на учениците интересът им в обучението по изобразително изкуство се насочва към експериментиране с все повече…
Предизвикателството да си добър учител
Една от промените на дневен ред в българското училище, необходима и налагана от новите реалности в него, е промяната в…
Topical issues of Gamblers in Kazahstan
Статията разглежда един особено важен социален проблем – развитието на хазарта в Казахстан, и неговата актуалност. Проследяват се накратко както…
Педагогически модел за реализиране на активно учене по биология и здравно образование в 9. клас
В съвременното училище проблемът за повишаване на самостоятелността на обучаваните чрез развиване на техните познавателни интереси е изключително актуален. Това…
Консултативен кабинет за родители. Иновативен подход за партньорство детска градина – семейство
За пълноценното развитие на детето в предучилищна възраст, за осигуряването на неговото емоционално-познавателно и социално-личностно благоденствие оптималното взаимодействие на двете…
Проектният подход в обучението на талантливи ученици по информационни технологии
Проектната дейност със своя нестандартен и динамичен начин на работа и аудио-визуален формат се доказа като много добро средство за…
Управленската визия за квалификацията
Наличието на пригодни, професионално подготвени и мотивирани директор, учители и ученици, които се реализират успешно като екип, е модерната управленска…
Разработване на диагностична скала за измерване на рефлексията над учебната дейност на ученика в гимназиалния етап на биологичното образование
В статията е направен обзор на различните схващания и опити да се опише личностната рефлексия и равнищата, на които тя…